看点:一个人的成长与发展,是一项综合性的工程,需要家庭、学校、社会的密切配合,形成合力,才能取得应有的效果。我们今天处在一个国际化、信息化的时代,互联网技术的发展使我们获得知识与信息的途径和手段更加多元化。

家校合作是全面实施素质教育的需要。家长作为学校和学生的特殊纽带,对学生的教育和习惯养成发挥着不可替代的作用。学校不能把教育局限在自己内部,而要把家庭、社会看成最丰富的资源,建立学校、家庭教育有机结合的工作机制,才能全面实施素质教育,促进学生健康发展。那么,学校、老师、家长如何做才能收获好的效果呢?

直播预告,王清林,家长如何做孩子成长的陪伴者与引领者(图1)

山东省泰山教育创新研究院院长、中国家长与教师合作委员会副理事长王清林家校互动如何更好地促进亲子共成长?直播课程,基于国家哲学社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学重点课题“家校合作的国际经验与本土化实践研究”的研究工作为老师、家长等建言献策,探究教师要如何适应改变、主动成长,家长如何做孩子成长的陪伴者与引领者。

直播时间:2020年3月26日

01 本期嘉宾介绍

直播预告,王清林,家长如何做孩子成长的陪伴者与引领者(图2)

直播预告,王清林,家长如何做孩子成长的陪伴者与引领者(图3)

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本文相关词条概念解析:

家长

家长一般指父母,对孩子有教育的义务。旧称一家之主,指父母或其他监护人。一般栺未成年人的父母或监护人(自然人)。一般指父母或者其他监护人或者孩子的长辈。其并非法律术语,但与法律上的监护人或法定代理人的范畴比较近似,属于监护人或法定代理人的一部分。

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